陈独秀与陈炯明关系探析     

卢玉华 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2011,(4):70-75

陈独秀与陈炯明尽管分属不同阵营,但拥有相似的成长经历和教育理念。20世纪20年代,陈独秀应陈炯明之邀赴广州担任广东省教育委员会委员长,与陈炯明短暂合作,并结下了不错的私人友谊。陈炯明与孙中山在广州决裂后,陈独秀与中共中央旗帜鲜明地支持孙中山,反对陈炯明的背叛行为,陈独秀与陈炯明由此成为势不两立的政敌。两人之间关系的演变,也为那个时代诸多重大事件及中国共产党早期成长环境提供了别样的历史注脚。  相似文献   

论学校内部教育问责关系的再造——从垂直型走向平行型问责关系     

张斌 《教育理论与实践》2011,(16)

在课程标准实施的背景下,学校内部单一的垂直型问责关系会使得问责目的被异化。造成这一结果的原因在于学校内部缺少与垂直型问责关系相对应的平行型问责关系,未能建立与课程标准实施相一致的问责关系。要提高课程标准实施的质量,必须再造学校内部的问责关系,即在学校内部建立起平行型的问责关系。  相似文献   

论农村社区建设与中小学布局调整的耦合关系     

李桂荣  魏杏杏 《天中学刊》2011,26(3):66-68

调整农村社区建设中的中小学布局是实现城乡教育均衡发展、缩小城乡教育差距的一项重要措施。农村社区建设与中小学布局调整的耦合关系主要表现在:农村社区建设对中小学布局调整的促进作用,农村中小学布局调整对社区建设的支持作用。现阶段的农村中小学布局调整要顺应农村社区建设这个社会背景,与农村社区建设协调进行。  相似文献   

科学教育中的迷信及哲学救赎     

宫振胜  马斗成  郭金鸿 《青岛大学师范学院学报》2011,28(4):5-10

在我国的科学教育中存在着迷信化现象,主要表现为重结论轻根据,重肯定轻质疑,化多元为一元,视猜测为真理。导致学生偶像重重、思维僵化、不善追问、缺乏创新能力,这与长期以来哲学与科学教育未能有机融合有关。时代呼唤科学与哲学的重新结盟,充分发挥哲学对科学前提和结论的批判、质疑功能。要充分实现这一功能,需要广泛吸收科学哲学的优秀成果,凸显和改进认识论,形成科学友好型哲学,在各科学专业中开设这样的课程,或在科学课程中融入这样的内容。  相似文献   

道德判断与道德行为关系研究的进展分析     

余达淮  刘静 《外国教育研究》2011,(6):91-96

道德判断与道德行为之间的关系问题经历了哲学假设、经典心理学实验研究和当代心理学的深入研究。道德判断与道德行为关系研究的新进展体现在莱斯特的确定问题测验、林德的道德行为和道德发展的双面理论、布莱希的道德自我认同模式、沃克的道德人格等研究当中,这些研究克服了在道德判断过程中仅仅关注道德推理重要性的缺陷。  相似文献   

从“礼”到“报”：村落社会人情观的变迁——以鹤峰县唐家村为例     

廖紊碧 《怀化师专学报》2011,(7):8-11

随着村落社会经济的发展,人们之间的人情交往逐渐由礼俗化趋向于功利化。以鹤峰县唐家村为例,从日常生活中的人情走动视角切入,探讨村落社会中人情观的变迁及其原因,洞悉人情往来的动机,提出从＂礼＂到＂报＂人情观变迁向度理念。  相似文献   

山东省人口规模对社会经济和生态环境影响的实证分析     

崔凤  徐玥 《山东商业职业技术学院学报》2011,11(5):1-7

环境问题日益严重,由于人口暴增及消费模式所造成的环境破坏事件越来越多。一个国家的人口规模决定着该国人力资本的情况,对经济活动和资源环境形成需求,从而对社会经济和生态环境产生广泛影响。定性和定量地研究人口规模对经济、环境的影响,对于人类社会可持续发展具有重要意义。本文以山东省为例,基于社会经济统计数据,计算了山东省人口规模、自然增长率与相关经济发展指标、环境指标的相关系数,并对其中几个重要的经济发展指标、环境指标与人口规模进行回归方程拟合,探究其数量关系,并利用拟合方程对＂人口环境关系公式＂做进一步深入研究。  相似文献   

课堂教学中良好师生关系的构建策略     

魏会超 《重庆职业技术学院学报》2011,20(3):116-118

良好的师生关系是课堂教学活动有效进行的必要条件,它影响着学生的道德发展和学习动机,也促使教师自身的不断进步。师生的相互了解是建立良好师生关系的基础。在新时代．我们需要不断研究二者的关系,积极努力地构建良好的师生关系,从而进一步提高课堂有效教学。  相似文献   

纳西东巴文异体字关系特征初步研究     

李杉 《邵阳学院学报(社会科学版)》2011,10(1):53-57

纳西东巴文主要是纳西族东巴用于记录东巴教经典的文字,东巴文是自源型文字,具有较强的民族特色。分析《纳西象形文字谱》,得出异体字共489组,具有字形1172个,约占整个文字体系的一半。文章从三个方面对东巴文异体字关系特征进行归纳,梳理记录同一个词的异体字之间的关系类型。并旨在通过这些探讨对东巴文异体字以及东巴文体系的特点、性质、现状与发展趋势进行初步研究。  相似文献   

A Survey of Current Teacher-student Relationship in College English Teaching     

贡灵敏 《读与写:教育教学刊》2011,(5):13-14

The reform of English teaching has become a hot topic recently.This article is going to discuss the role of one of the affective factors-teacher-student relationship in English teaching.Two questionnaires are designed in order to find out the current relationship between English teachers and students in college English classes and the imperfect relationship is revealed by the analysis.Then several suggestions about how to establish the new equal and harmonious teacher-student relationship are presented.  相似文献